La crisis sanitaria mundial nos ha demostrado que la docencia virtual necesitaba ser repensada. Una situación sobrevenida y no planificada ha puesto claramente de manifiesto cuáles eran los puntos fuertes y débiles de los métodos que profesores como Iñaki Alberdi han tenido que improvisar para que el curso 19-20 no resultase infructuoso para sus alumnos.
Noticia completa en este enlace